MODELO DE UN PROYECTO DE TESIS
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Deberá contener los siguientes datos:
Se recomienda contemplar los
siguientes aspectos:
Consiste en describir de manera amplia la situación
objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y
relaciones.
Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos
sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las
siguientes interrogantes:
Conscientes de la dificultad que representa la identificación
de un problema de investigación, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar
origen a interrogantes científicas:
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, es la reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos.
Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de
una o varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que
marcarán el inicio de la investigación. Además de la forma interrogativa, la
formulación del problema puede adoptar también la forma declarativa.
Son metas que se traza el investigador en relación con los aspectos que
desea indagar y conocer. Estos expresan en resultado o producto de la labor
investigativa.
En cuanto a su redacción, los objetivos traducirán en forma
afirmativa, lo que expresaban las preguntas iniciales. Para ello se hará uso de
verbos en infinitivo.
Los objetivos de investigación no deben confundirse con las
actividades o procesos implícitos en el estudio.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación, y sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.
Para su redacción se recomienda responder las siguientes
preguntas:
LIMITACIONES: Son obstáculos que
eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la
investigación.
Puede ser definido como el compendio de una serie de
elementos conceptuales que sirven de base a la indagación por realizar.
Se refiere a los estudios previos relacionados con
el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que
guardan alguna vinculación con el objetivo de estudio. Debe evitarse confundir
los antecedentes de la investigación con la historia del objeto de estudio en
cuestión.
En este punto se deben señalar, además de los autores y el año
en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los
mismos.
Aunque los antecedentes constituyen elementos teóricos, éstos
pueden preceder a los objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras
actividades que debe realizar el tesista, lo que permitirá precisar y delimitar
el objeto de estudio y por consiguiente los objetivos de investigación.
Estas comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un
punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenómeno o problema
planteado. Esta sección puede dividirse en función de los tópicos que integran
la temática tratada o de las variables que serán analizadas.
Para elaborar las bases teóricas de la investigación se sugiere
considerar los siguientes aspectos:
DEFINICIÓN DE
TÉRMINOS BÁSICOS: Consiste en dar el significado preciso y según
el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en
el problema formulado.
La definición de términos básicos es la aclaración del sentido
en que se utilizan las palabras o conceptos empleados en la identificación y
formulación del problema.
Erróneamente, se tiende a confundir esta sección con un
glosario, por tal razón se establecen las siguientes diferencias:
Por otra parte, muchos investigadores obvian esta sección al
definir los conceptos a medida que se redacta el marco teórico.
Hipótesis es una proposición enunciada para responder
tentativamente a un problema.
Es importante señalar, que por lo general, la formulación de
hipótesis es pertinente en investigaciones de nivel explicativo, donde se
pretende establecer relaciones causales entre variables. En las investigaciones
de nivel exploratorio y descriptivo comúnmente no se plantean hipótesis de forma
explícita, es decir, se trabaja con objetivos.
A continuación se plantean algunas recomendaciones para la
formulación de hipótesis:
Una variable es una cualidad susceptible de sufrir
cambios. Un sistema de variables consiste, por lo tanto, en una serie de
características por estudiar, definidas de manera operacional, es decir, en
función de sus indicadores o unidades de medida.
El sistema puede ser desarrollado mediante un cuadro, donde
además de variables, se especifiquen sus dimensiones e indicadores, y su nivel
de medición.
Es importante dejar claro que la ausencia de hipótesis no
implica la inexistencia de variables en la investigación.
La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos
de investigación, las técnicas y procedimientos que serán utilizados para llevar
a cabo la indagación. Es el "cómo" se realizará el estudio para responder al
problema planteado.
Se refiere al grado de profundidad con que se
aborda un objeto o fenómeno. Aquí se indicará si se trata de una investigación
exploratoria, descriptiva o explicativa. En cualquiera de los casos es
recomendable justificar el nivel adoptado.
Investigación Exploratoria:
es
aquella que se efectúa sobre un tema u objeto poco conocido o estudiado, por lo
que sus resultados constituyen una visión aproximada de dicho objeto.
Investigación Descriptiva:
Consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno o grupo con el fin de
establecer su estructura o comportamiento.
Investigación Explicativa:
Se
encarga de buscar el por qué de los hechos mediante el establecimiento de
relaciones causa - efecto.
Es la estrategia que adopta el investigador para
responder al problema planteado.
En esta sección se definirá y se justificará el tipo de
investigación, según el diseño o estrategia por emplear.
Investigación Documental:
Es
aquella que se basa en la obtención y análisis de datos provenientes de
materiales impresos u otros tipos de documentos.
Investigación de Campo:
Consiste
en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos,
sin manipular o controlar variable alguna.
Investigación Experimental:
Proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de individuos a
determinadas condiciones o estímulos (variable independiente), para observar los
efectos que se producen (variable dependiente).
La población o universo se refiere al conjunto para el
cual serán válidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades
(personas, instituciones o cosas) a las cuales se refiere la
investigación.
La muestra es un subconjunto representativo de un universo o
población.
En esta sección se describirá la población, así como el tamaño
y forma de la selección de la muestra, es decir, el tipo de muestreo, en el caso
de que exista.
Esta sección se omite en investigaciones bibliográficas y en
estudios de caso único, ya que en la investigación bibliográfica el universo
equivale al tema en estudio, y en los estudios de caso se encuentran en uno o
pocos elementos que se asumen, no como un conjunto sino como una sola
unidad.
Muestreo
Probabilístico: Proceso en el que se conoce la probabilidad que
tiene cada elemento de integrar la muestra. Este a su vez se clasifica en:
Muestreo no Probabilístico:
Procedimiento de selección en el que se desconoce la probabilidad que tienen
los elementos de la población para integrar la muestra. Este se clasifica
en:
Las técnicas de recolección de datos son
las distintas formas o maneras de obtener la información. Son ejemplos de
técnicas; la observación directa, la encuesta en sus dos modalidades (entrevista
o cuestionario), el análisis documental, análisis de contenido, etc.
Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para
recoger y almacenar la información. Ejemplo: fichas, formatos de cuestionario,
guías de entrevista, lista de cotejo, grabadores, escalas de actitudes u opinión
(tipo likert), etc.
En este punto se describen las
distintas operaciones a las que serán sometidos los datos que se obtengan:
clasificación, registro, tabulación y codificación si fuere el caso.
En lo referente al análisis, se definirán las técnicas lógicas
(inducción, deducción, análisis, síntesis), o estadísticas (descriptivas o
inferenciales), que serán empleadas para descifrar lo que revelan los datos que
sean recogidos.
Los aspectos administrativos comprenden un breve
capítulo donde se expresan los recursos y el tiempo necesario para la ejecución
de la investigación.
Se expresa mediante un gráfico en el cual se
especifican las actividades en función del tiempo de ejecución.
Puede representarse mediante un Diagrama de Gantt.
La bibliografía o lista de
referencias bibliográficas, comprende un inventario de los materiales
consultados y citados, ordenados alfabéticamente a partir del apellido del
autor.
Los
anexos constituyen los elementos adicionales que se excluyen del texto y que se
agregan al final del mismo. Los instrumentos de recolección de datos, glosarios,
ilustraciones y cualquier otra información complementaria son ejemplos de
anexos.
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miércoles, 29 de agosto de 2012
Semana 8 : Marco teòrico,poblaciòn y diseño de la investigaciòn
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