Planteamiento
del problema de investigación
Para
que una idea sea objeto de investigación, debe convertiste en problema de
investigación. Ahora, en investigación, problema
es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cual se
percibe la necesidad de conocer y por tanto, de estudiar.
En este
sentido, problema no es algo disfuncional, molesto o negativo, sino todo
aquello que incite a ser conocido, pero teniendo en cuenta que su solución sea
útil, una respuesta que resuelve algo práctico o teórico. Por esto, a este modelo de investigación, además de ser algo conocido como
modelo general, también suele denominársele modelo pragmático
De
acuerdo a Kerlinger para poder plantear adecuadamente el problema que se va a
investigar es necesario tomar en cuenta las siguientes características:
v El problema
debe expresar una relación entre dos o más variables
v El problema
debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta
v El
planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica. Es decir, de poder observarse en la realidad. Por ejemplo, si alguien piensa estudiar qué
tan sublime es el alma de los adolescentes, está planteando un problema que no puede
probarse empíricamente pues "lo sublime" y "el alma" no son
observables. Claro que el ejemplo es
extremo, pero nos recuerda que las ciencias trabajan con aspectos observables y medibles en la
realidad.
Además de los
3 elementos antes mencionados que conforman propiamente el planteamiento del problema, es necesario considerar otro
aspecto importante: la viabilidad o factibilidad misma del estudio. Para ello debemos tomar en cuenta la
disponibilidad de recursos financieros, humano y materiales que determinaran en última instancia los alcances
de la investigación. Es decir, debemos
preguntarnos realísticamente: ¿puede llevarse a cabo esta investigación? Y
¿cuánto tiempo tomará realizarla?. Estos cuestionamientos son
particularmente importantes cuando se sabe de antemano que se dispondrá de
pocos recursos para efectuar la investigación.
Plantear
el problema de investigación significa:
A.
Enunciado del problema
Enunciar un
problema de investigación consiste en presentar, mostrar y exponer las
características o rasgos del tema, situación o aspecto de interés que va a
estudiarse; describir el estado actual de la situación. Es contar lo que está pasando en relación con
una situación, con una persona o con una institución; es narrar los hechos que
caracterizan esa situación, mostrando las implicaciones que tiene y sus soluciones.
Resumiendo:
enunciar un problema es presentar una descripción general de la situación objeto de investigación.
B.
Formulación del problema
Un
problema se formula cuando el investigador dictamina o hace una especie de
pronóstico sobre la situación del problema. En lugar de hacerlo con afirmaciones, este
pronóstico se plantea mediante la formulación de preguntas orientadas a dar
respuesta de solución al problema de la investigación.
Una
adecuada formulación de un problema de investigación implica elaborar dos
niveles de preguntas. La pregunta
general debe recoger la esencia del problema y, por tanto, el título del
estudio. Las preguntas específicas están
orientadas a interrogar sobre aspectos concretos del problema y no el problema
en su totalidad.
No hay comentarios:
Publicar un comentario